萊蕪市雙峰建(jian)筑安裝工(gong)程(cheng)公司承包開發的萊蕪市實驗中學的整個建(jian)筑工(gong)程(cheng),采購的我們公司的無負壓供水設備(bei);

萊蕪市實(shi)驗(yan)(yan)中學(xue)(xue)具有豐厚(hou)的(de)文化(hua)底蘊，年(nian)年(nian)被評為萊城區教(jiao)育(yu)實(shi)績突出(chu)單位(wei)、萊蕪市教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作(zuo)先(xian)進(jin)單位(wei)，市區教(jiao)育(yu)督導一(yi)直名列前茅。先(xian)后榮(rong)獲山東省規(gui)范(fan)化(hua)學(xue)(xue)校(xiao)、首批(pi)省級(ji)教(jiao)學(xue)(xue)示(shi)范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)、首批(pi)省級(ji)“雙語(yu)”教(jiao)育(yu)實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)校(xiao)、首批(pi)省級(ji)綠色(se)學(xue)(xue)校(xiao)、省教(jiao)書育(yu)人先(xian)進(jin)單位(wei)、省航模(mo)工(gong)作(zuo)先(xian)進(jin)單位(wei)、省語(yu)言文字(zi)規(gui)范(fan)化(hua)示(shi)范(fan)校(xiao)、省未成年(nian)人思想道德(de)建設工(gong)作(zuo)先(xian)進(jin)單位(wei)、全國(guo)(guo)現代化(hua)教(jiao)育(yu)技術實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)校(xiao)、全國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)科研重(zhong)點實(shi)驗(yan)(yan)基地(di)、全國(guo)(guo)特色(se)語(yu)文示(shi)范(fan)校(xiao)等(deng)80余項市級(ji)以上榮(rong)譽(yu)稱號(hao)。作(zuo)為一(yi)所享(xiang)譽(yu)贏牟(mou)大(da)地(di)乃至齊魯大(da)地(di)的(de)品牌學(xue)(xue)校(xiao)，實(shi)驗(yan)(yan)中學(xue)(xue)擁有

——卓越的(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念 學(xue)(xue)(xue)校確立了“創一流名校，育(yu)(yu)世(shi)紀(ji)新人(ren)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)目(mu)標，以(yi)培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生“學(xue)(xue)(xue)會做人(ren)、學(xue)(xue)(xue)會求知、學(xue)(xue)(xue)會創造(zao)、學(xue)(xue)(xue)會生存、學(xue)(xue)(xue)會健體(ti)、學(xue)(xue)(xue)會審(shen)美”為宗旨，以(yi)自(zi)主教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為特色，全面推(tui)進人(ren)本(ben)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。堅(jian)持科(ke)學(xue)(xue)(xue)的(de)發(fa)展觀，均衡(heng)、和諧、高端——教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)現代化(hua)，管(guan)理親(qin)情化(hua)，輔(fu)導(dao)家教(jiao)(jiao)化(hua)，發(fa)展最優化(hua)。 

——卓越(yue)的教(jiao)學(xue)設施(shi) 實驗中學(xue)校(xiao)園環美(mei)麗，建有(you)一(yi)流的特(te)種教(jiao)室(shi)；建成了千兆寬帶校(xiao)園網(wang)，有(you)高標準網(wang)管中心一(yi)處，10個大型(xing)微機(ji)室(shi)，4個電子備課室(shi)，學(xue)生(sheng)教(jiao)室(shi)班班多媒體；學(xue)校(xiao)擁(yong)有(you)6個大型(xing)圖(tu)書閱覽室(shi)，1個電子圖(tu)書閱覽室(shi)，藏書近(jin)25萬冊；擁(yong)有(you)萊蕪唯一(yi)的航模(mo)活動室(shi)。這里是求(qiu)學(xue)的(de)理想場所。

——卓(zhuo)越的(de)師(shi)資(zi)力量 學(xue)校(xiao)擁有一(yi)大批德藝(yi)“雙馨”的(de)“復合(he)型(xing)”名(ming)(ming)(ming)(ming)師(shi)、“特長型(xing)”名(ming)(ming)(ming)(ming)師(shi)、“服務型(xing)”名(ming)(ming)(ming)(ming)師(shi)、“管理型(xing)”名(ming)(ming)(ming)(ming)師(shi)：全國(guo)優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)育工作(zuo)者5名(ming)(ming)(ming)(ming)，山(shan)東(dong)省(sheng)優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)6名(ming)(ming)(ming)(ming)，山(shan)東(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)學(xue)能手6名(ming)(ming)(ming)(ming)，山(shan)東(dong)省(sheng)優(you)質(zhi)課評選(xuan)一(yi)二等獎(jiang)獲得者43名(ming)(ming)(ming)(ming)，萊(lai)蕪市(shi)優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)39名(ming)(ming)(ming)(ming)，萊(lai)蕪市(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)能手49名(ming)(ming)(ming)(ming)，萊(lai)城(cheng)區(qu)教(jiao)(jiao)學(xue)能手68名(ming)(ming)(ming)(ming)，區(qu)級以上學(xue)科帶(dai)頭人及骨干教(jiao)(jiao)師(shi)89名(ming)(ming)(ming)(ming)。近年來，學(xue)校(xiao)實施(shi)“名(ming)(ming)(ming)(ming)師(shi)興校(xiao)”工程和“名(ming)(ming)(ming)(ming)師(shi)帶(dai)動”戰略，將“愛崗(gang)敬(jing)(jing)業，理念超前，博(bo)學(xue)善教(jiao)(jiao)，和睦協作(zuo)”作(zuo)為教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)發(fa)展目標，使一(yi)支結(jie)構合(he)理、素質(zhi)精良、敬(jing)(jing)業奉獻、敢(gan)于創新的(de)專業化教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍不斷發(fa)展壯大。

——卓越的(de)“可(ke)塑型”人(ren)才 學(xue)校(xiao)以人(ren)為(wei)本，全力推進(jin)素質教(jiao)育，把“基礎扎實，學(xue)有所(suo)長，全面(mian)發展(zhan)，個性優良”作(zuo)為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)發展(zhan)目標，先后培養、造就了(le)山(shan)東(dong)省(sheng)高考文科狀元李燕，山(shan)東(dong)省(sheng)高考理科榜(bang)眼王娜，山(shan)東(dong)省(sheng)“十佳(jia)”大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)楊海峰(feng)，山(shan)東(dong)省(sheng)“十佳(jia)”中學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)徐(xu)萌，山(shan)東(dong)省(sheng)中學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)“雙語”大賽(sai)(sai)冠軍李雪瑩(ying)，第(di)七屆宋慶(qing)齡獎學(xue)金獲得者王筱雪，第(di)九(jiu)屆“齊魯小名士”張心怡，亞洲及(ji)(ji)世界摔跤、柔道錦標賽(sai)(sai)冠軍尹(yin)玉峰(feng)、王慶(qing)珂(ke)，全國奧(ao)賽(sai)(sai)一等獎獲得者亓三(san)川(chuan)、孟飛(fei)、黃瑩(ying)瑩(ying)等一大批出類拔萃的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)及(ji)(ji)優秀人(ren)才。累計已有近千人(ren)讀(du)研或讀(du)博。實驗中學(xue)是全市(shi)名副其實的(de)素質教(jiao)育的(de)龍頭學(xue)校(xiao)和育人(ren)基地。